拒绝包办式关爱培养孩子独立能力

今天和大家分享一个在工作过程当中遇到了一个非常真实的事情,有一天我们幼儿园的这个家长开放有一个妈妈呢就进到教室里面去观摩孩子一天的学习跟生活,那么到了快中午的时候,孩子们在户外运动回到教室,因为天气非常热,所以呢很多孩子都出了很多的汗。这个时候呢老师就说小朋友们自己去把衣服换了,把湿的衣服脱下来,换上干净的衣服,那有一个小朋友呢因为身上的汗特别的多,所以这个衣服就粘在身上,他拖了半天也拖不下来,而老师当时就站在旁边,也没有伸手去帮一下这个孩子,只是呢看他一眼,然后呢在旁边呢做自己的事情。

拒绝包办式关爱培养孩子独立能力

这个家长看了一会儿呢非常生气,就跑过来跟我说,说你们这个老师太不负责任了,这个孩子衣服湿了也不知道帮他换,让那个孩子自己搞。然后我就问这个妈妈,我说那你看这个宝宝他会自己穿吗?妈妈说他不太会那个衣服粘在身上,他拖了半天他也脱不下来。我说是你看正是因为他穿脱衣服的这个技能不是很熟练,所以他才需要很多次的去练习。妈妈听我说这句话之后就愣了一会儿,然后又接着问妈妈,我说那你看这个小朋友在自己脱衣服的时候,虽然衣服站在身上很难脱,但是在这个过程当中,你看这个小伙伴他有没有表现出生气或者是急躁或者是向老师求助,妈妈想了一会说他没有,我说是孩子自己都非常乐意的去啊练习自己的生活技能,那么作为大人我们为什么要去打断他,要去干预他呢?当时妈妈听我讲了这个话之后呢就若有所思,然后就走了。

其实我们会发现类似于这样的现象在家庭当中经常会出现,我们经常会看小宝宝非常笨拙的去做一件事情,好像做的又不是很好,然后家长在旁边就非常着急,然后实在忍不住就开始出手了替孩子把这件事情做了。有时候我们会发现当我们为孩子做的越多,其实并不是真的是为这个孩子好,相反的我们做的越多,其实给了孩子太多的这种干预,这种包办,这种打断其实是在阻止孩子成长,真正的爱孩子其实是要为孩子创造可以独立练习独立成长的这个机会。


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